國家多部委近期連續(xù)出臺政策文件，強力整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，其中校園餐食品安全與經(jīng)費監(jiān)管成為重中之重。這項舉措充分體現(xiàn)了上級部門整治微腐敗、守護學生健康的堅定決心。隨著專項整治從運動式治理轉(zhuǎn)向常態(tài)化監(jiān)管，各地教育主管部門和紀監(jiān)部門面臨著一個現(xiàn)實課題：如何將原則性的政策要求，轉(zhuǎn)化為行之有效、可持續(xù)的地方實踐？構(gòu)建一套可復制、可考核的長效機制，已成為擺在管理者面前的迫切任務。

政策落地過程通常面臨三大挑戰(zhàn)。其一，跨部門協(xié)同存在壁壘。校園餐監(jiān)管涉及教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、財政等多個部門，數(shù)據(jù)不通、責任不清容易形成監(jiān)管盲區(qū)，導致“都管又都不管”的局面。其二，傳統(tǒng)監(jiān)管手段難以穿透全過程。依靠人工檢查、臺賬查閱等方式，不僅效率低下，更難以及時發(fā)現(xiàn)虛報采購量、克扣伙食費等隱蔽性較強的違規(guī)行為。其三，缺乏量化評價標準。整治效果往往停留在定性描述層面，缺乏科學的數(shù)據(jù)指標來衡量各校各區(qū)的實際監(jiān)管成效，使得長效考核無從談起。

破解這些難題，需要建立“一盤棋、一張網(wǎng)、一把尺”的系統(tǒng)化治理框架。所謂“一盤棋”，是指必須在省級或市級層面進行統(tǒng)一頂層設計，由紀監(jiān)部門強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確教育部門的主責地位，打通市場監(jiān)管、衛(wèi)生健康等部門的業(yè)務協(xié)同，構(gòu)建各司其職、聯(lián)動響應的監(jiān)管格局，徹底改變多頭管理卻力量分散的局面。

而落地這一格局的關(guān)鍵，在于織就“一張網(wǎng)”——威爾數(shù)據(jù)中小學校食堂智慧管理系統(tǒng)正是針對這些痛點而設計，其"4+1"系統(tǒng)架構(gòu)為破解這些難題提供了技術(shù)支撐。該系統(tǒng)的食材管理、就餐管理、財務管理和運營保障四個子系統(tǒng)，與監(jiān)管預警平臺共同構(gòu)成了完整的監(jiān)管閉環(huán)。食材管理系統(tǒng)確保采購流程規(guī)范透明，就餐管理系統(tǒng)實現(xiàn)消費數(shù)據(jù)實時可溯，財務管理系統(tǒng)保障資金流轉(zhuǎn)清晰可查，運營保障系統(tǒng)則將日常作業(yè)數(shù)字化。這些系統(tǒng)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通，為跨部門協(xié)同提供了基礎(chǔ)。

在此基礎(chǔ)上，還需用好“一把尺”，建立可量化的考核評價體系。這套體系應基于平臺匯聚的真實數(shù)據(jù)，將餐費違規(guī)支出率、食材溯源覆蓋率、家長投訴辦結(jié)率、預警事件響應速度等關(guān)鍵指標，納入對學校及區(qū)縣教育部門的考核范圍。通過數(shù)據(jù)看板實現(xiàn)可視化督導，讓監(jiān)管成效可衡量、可比較、可獎懲，最終形成用數(shù)據(jù)說話的科學評價機制。

這一系統(tǒng)化方案已在湖北省得到實踐驗證，在三個月內(nèi)便覆蓋了12個地市、57個區(qū)縣的3000余所學校，服務330余萬師生，累計處理1.5億筆交易，累計監(jiān)管校園餐費超15億元。這不僅證明了技術(shù)方案的可靠性和可復制性，更標志著監(jiān)管模式從傳統(tǒng)的人防人控，向技防智控的現(xiàn)代化治理轉(zhuǎn)型升級。

中小學校食堂智慧管理系統(tǒng)的建設，歸根結(jié)底是一場治理思維的革新。對于正在探索校園餐監(jiān)管長效機制的地區(qū)來說，實地考察成熟案例是重要的決策參考。歡迎咨詢“湖北模式”的實踐細節(jié)，共同探討如何結(jié)合本地實際，打造更高水平的校園餐安全治理樣板。